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《燭之武退秦師》文言文知識梳理2
作者:   上傳者:tomacc  日期:21-06-27


(一)《燭之武退秦師》
 
一、理解常見文言實詞在文中的含義
1. 寫出下列句中通假字的本字并解釋。
(1)共其乏困  通                
(2)秦伯說      通                
(3)失其所與,不知    通                
2. 解釋下列句中加點的實詞。
(1)且貳于楚也                               
(2)夜縋而出                                 
(3)朝濟而夕設版焉                           
(4)何厭之有                                 
(5)唯君圖之                                 
3. 解釋下列句中加點的古今異義詞的古義。
(1)行李之往來,共其乏困
古義:______________________________________
今義:出門時所帶的包裹、箱子等。
(2)微夫人之力不及此
古義:______________________________________
今義:妻子。
(3)若舍鄭以為東道主
古義:______________________________________
今義:泛指主人。
4. 解釋下列多義詞。
(1)鄙
①越國以鄙遠____________
②肉食者鄙,未能遠謀____________
(2)封
①又欲肆其西封____________
②既東封鄭____________
(3)與
①秦伯說,與鄭人盟____________
②失其所與,不知____________
5. 指出下列句中加點詞語的活用類型并解釋。
(1)夜縋而出                                
(2)若亡鄭而有益于君                        
(3)越國以鄙遠                              
(4)若不闕秦,將焉取之                          
(5)鄰之厚,君之薄也                            
(6)因人之力而敝之                              
(7)既東封鄭                                    
 
二、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法
6. 寫出下列句子中加點虛詞的意義和用法。
(1)之
①臣之壯也,猶不如人____________
②鄰之厚,君之薄也____________
③行李之往來____________
④子犯請擊之____________
(2)而
①今急而求子____________
②夜縋而出________________
③朝濟而夕設版焉______________
(3)其
①吾其還也______________
②君知其難也______________
(4)以
①以其無禮于晉______________
②敢以煩執事______________
③越國以鄙遠______________
④若舍鄭以為東道主______________
(5)焉
①焉用亡鄭以陪鄰______________
②朝濟而夕設版焉______________
③將焉取之______________
 
三、理解與現代漢語不同的句式和用法
7. 指出下列句子的句式特點。
(1)今急而求子,是寡人之過也                              
(2)晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉                              
(3)夫晉,何厭之有                              
 
四、重要語句翻譯。
8. 將下列句子翻譯成現代漢語。
(1)越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?
譯文:                                                                    
(2)      因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。
    譯文:                                                                      
五、古代文化知識積累
9. 下列關于古代文化知識的說法,不正確的一項是(  )
A.爵位是古代皇帝對貴戚功臣的封賜。周代有公、侯、伯、子、男五種爵位,后代爵稱和爵位制度往往因時而異,但被封爵者都有封地且可世襲。
B.三公是中國古代朝廷中最尊顯的三個官職的合稱。周代已有此詞,具體說法不一,一般認為是指司馬、司徒、司空。
C.寡人,秦始皇之前的君主自稱,春秋戰國時期常用。而在其后皇帝一般都以“朕”自稱。古代帝王的自謙詞還有孤、寡、不谷等。
D.子:古代對人的尊稱,稱老師或稱有道德、有學問的人。對尊長者和用于朋輩之間的敬稱還有君、公、足下、夫子、先生、大人等。
 
 
答案與解析
1. (1)“供” 供給。 (2)“悅” 高興。 (3)“智” 明智。
2. (1)有二心,從屬二主。 (2)用繩子拴著人(或物)從上往下送。 (3)渡河。 (4)滿足。 (5)考慮。
3. (1)出使的人。 (2)那人,指秦穆公。 (3)東方道路上的主人。
4. (1)①把……當作邊邑。 ②目光短淺。
(2)①疆界。 ②以……為疆界。
(3)①和。 ②結交,親附。
5. (1)名詞作狀語,在夜里。
(2)使動用法,使……滅亡。
(3)名詞作動詞,把……當作邊邑。
(4)動詞的使動用法,使……侵損、削減。
(5)形容詞作動詞,變雄厚,變薄弱。
(6)動詞的使動用法,使……受傷害。
(7)名詞作狀語,在東面。
6. (1)①助詞,取獨不譯。 ②助詞,取獨不譯。 ③助詞,取獨不譯。 ④代詞,秦軍。
(2)①表承接。 ②表修飾。 ③表轉折,卻。
(3)①表商量或希望語氣,還是。 ②代詞,那。
(4)①介詞,因為。 ②介詞,拿,用。 ③連詞,表順承。 ④介詞,把。
(5)①何,哪里。 ②語氣詞。 ③兼詞,從哪里。
7. (1)判斷句,“也”表判斷。 (2)狀語后置句,應為“于晉無禮”。 (3)賓語前置句,應為“有何厭”。
8. (1)越過別國而把遠方的鄭國當作邊邑,您知道那是很難的。為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢?
【解析】 “鄙”,名詞活用為動詞,譯為“把……當作邊邑”。“焉”,表反問,譯為“哪里”。“陪”譯為“增加”。
(2)依靠別人的力量卻又反過來損害他,這是不仁道的;失掉自己的同盟者,這是不明智的;用散亂代替整齊,這是不符合武德的。我們還是回去吧。
【解析】 “敝”譯為“損害”。“與”譯為“結交,親附”。“武”譯為“符合武德”。“其”,表商量或希望語氣,還是。三個并列分句均為否定判斷句。
9. A 【解析】宋代,除世襲爵位外,很多封爵只是終身爵,身死爵除。
 
 


 



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